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专家引领促成长 ——区教研室到白菜网送彩金听课指导

作者: 来: 通告时间: 2019年白菜网送彩金09月04日 点击数:

2019年白菜网送彩金9月3日下午,在裕华区教育局教研室李敬肖领导、中学教研室李丽领导带领下,语文、数学、物理、化学、历史、英语、道法学科教研员及兼职教研员莅临白菜网送彩金,深入课堂调研指导7年级、9年级教学工作。张锋副校长、李芳副校长全程参加了本次活动。

教研员走进教室,通过观察课堂,近距离、多维度了解了学各学科开学前教研准备情况。观课中对教师处理教材、开课堂的能力和学生的课堂上情况全面评判。听课后,各学科组进行了密切全面的教学研究,教研员老师在制定教学计划时如何结合教材、怎样在初中起始年级组织课堂教学、9年级教学中如何对书籍知识扩展延伸等方面,针对白菜网送彩金教师进行面对面指导和初步的培养。评课中,教研员表扬白菜网送彩金教师认真的教学态度、不断的学习能力,和用长的信息化教育手段丰富智慧课堂教学,并且对教师课堂教学管理、教学环节的计划、师生的交流互动、教材的拍卖等方面提出了宝贵的见解和建议。本次调研激活教师群体的科研智慧,提出自己的教学困惑,在交流互动中,实现专业成长。



李敬肖领导、语文教研员李丽领导听7年级孙平老师《人事》、9年级郝蕾艳老师《湖心亭看雪》两节课

教研室李敬肖领导强调,语文教学中强调小学和初一的链接,培养学生学习语文的兴趣,青年教师要发挥协调优势,形成好独特风格。建议语文组尝试卷入式教研,同节课反复上,通过教学实践跟进课堂生长,堆智慧。李丽领导在评价九年级《湖心亭看雪》经常,针对文言文教学提出以下建议:首先把握三只梯度文言知识,文学欣赏,文化底蕴;其次要多读课文,深入处理教材,关怀章法考究处,炼字处,文本陌生处;末了语文教师要通过大量阅读,提升研究素养,制造温度与深度共存的语文课堂。


数学教研员梁立斌老师听7年级代艳芳老师《正数和负数》、9年级李佳倩老师《解一元二次方程-因式分解法》

物理教研员康建平老师9年级物理李杰老师的《内能》同课


化学教研员刘星老师听9年级化学刘荧欣老师的《绪言》同课

       

     历史教研员邵兵老师听7年级李婧长老师《华夏早期人类代表—首都人口》、9年级杜晓玲老师《古埃及》两节课

     

    

英语兼职教研员徐坤燕、胡艳丽、马晓云老师听7年级裴生辉《Good morning 》、9年级王世清一直师《How can we become good learners》两节课
        


怀念品教研员相平老师听7年级张会霞老师《中学序曲》、 9年级郭方方老师《坚持改革开放》两节课

  “问渠哪得清如许,啊产生源头活水来。”教师的步伐是匆忙的,但是如果有成长,离不开教研员的带领。在教研员的带领下,教师可以起更高的见解来反观自己和课堂,突破固定思维,丢掉走弯路错路。教师的正规成长为不是短暂就能够成功的,还需要我们在实践中不断探索,不断总结,再需要在时间的过程中进行磨练。相信有教研室专家的带领,白菜网送彩金教师一定会更快更好地成长起来。

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